您现在的位置是: 资讯 > 快讯 > > 正文

​以“减法”控作业,以“设计”提质量——西平县柏城王司庄小学分层次作业经验交流会-环球快看

时间:2023-11-02 17:25:11 来源:中华网河南 发布者:DN032

11月1日,西平县柏城王司庄小学以“高品质作业在行动”为主题,语文组和数学组教师分组进行了分享交流会。

​以“减法”控作业,以“设计”提质量——西平县柏城王司庄小学分层次作业经验交流会

'

​以“减法”控作业,以“设计”提质量——西平县柏城王司庄小学分层次作业经验交流会

首先,教师观摩分层作业案例,有语数学科的基础作业、综合作业和创新作业。每种作业都能以学生能力发展为依据,遵循“趣、活、精、实”的原则,按照学生发展需求向学生提供不同类型作业任务,能针对不同年级,不同层次的学生,设计出深受孩子和家长们喜欢、期待的活动作业,可谓是“篇篇精彩,字字有情”。

​以“减法”控作业,以“设计”提质量——西平县柏城王司庄小学分层次作业经验交流会

其次,由语数学科教师代表分享分层作业设计案例的思路。她们的作业设计紧扣教材内容、目标,突出重点、难点,有针对性;作业量适当,且体现作业设计的探究性、层次性、多样化和个性化。阐述思路清晰,体现了分层原则,作业类型,具体要求,评价反馈四个维度。

​以“减法”控作业,以“设计”提质量——西平县柏城王司庄小学分层次作业经验交流会

本次展示活动为教师提供了展示自我的平台,同时学校将以本次活动为推手,继续探寻“双减”背景下减负提质的有效路径,切实发挥好作业育人功能,帮助学生巩固知识,形成能力,养成惯;帮助教师检测教学效果,精准分析学情,“对症下药”。让做好作业设计、优化作业设计成为提升教育教学质量的主力军,真正以“减法”控作业,以“设计”提质量,让教育回归初心。(冯占华 李仿仿)

标签:

抢先读

相关文章

热文推荐

精彩放送

关于我们| 联系我们| 投稿合作| 法律声明| 广告投放

版权所有© 2011-2023  产业研究网  www.coalstudy.com

所载文章、数据仅供参考.本站不作任何非法律允许范围内服务!

联系我们:39 60 29 14 2 @qq.com

皖ICP备2022009963号-13